计算机与信息技术学院自2017年增加非全日制研究生培养以来，秉承同一标准，同等质量培养原则，严格遵守教育部相关文件的要求，统筹全日制和非全日制研究生教育协调发展，积极按照立德树人、培养高质量人才的宗旨和“三全育人”的要求，在研究生培养中下功夫、肯创新、创特色，学院连续多年因研究生招生培养质量高获得学校颁发的“年度特色奖”。
我院非全日制研究生在培养模式上有如下特色：
招生制度：在导师招生名额方面，学院要求每名导师最多只收1-2名非全日制学生，且职称为教授或培养水平高的导师必须率先垂范指导非全日制研究生。在指导资格上，学院要求导师必须具备一定的科研课题，为学生提供前沿研究课题。
课程体系建设：学院持续深化课程教学改革，深入调研和分析课程教学改革与质量建设中面临的系列挑战与问题，以学校“双一流”建设方案和一流研究生教育建设计划为依据，对标国际一流标准，聚焦前沿需求；以立德树人和培养质量为导向，以制度创新为抓手，以专业内涵为核心，创新实施课程体系多重支撑与系统化新理念，结合人工智能、机器学习、云计算、大数据、互联网+、物联网等行业领域发展趋势和需求，结合我院学科特色，按世界一流目标与标准持续开展研究生专业特色大课建设，有效设计培养方案与课程体系管理设计方法体系，创新新一代信息技术特色大课建设支撑方法，建成职责清晰、层次分明的研究生课程管理机制。实施培养方案分组设计方案，数据驱动精准测算以优化课程体系组成及容量规划等，构建“本研贯通、学科融通、产学相通、国际互通”的“四通模式”人才培养体系。完成学院所有专业21个研究生培养方案的修订，建成12个专业课程群，新开课程25门，调整13门，取消或停开50门。进一步按一流标准推进全日制与非全日制研究生核心专业大课建设，2020年起新增深度学习和智能计算数学基础2门特色大课，目前已成功建成8门高质量、高要求的新一代信息技术本硕博一体化研究生骨干课程，课程体系对科研、就业和教师成长的支撑效果明显。
课程实验平台建设：获批教育部修购项目以及学校资金支持近400万元，目前建成1500多个虚拟机集群的研究生课程虚拟实验平台，已完成对深度学习、数据仓库与大数据工程、并行与分布式计算、机器学习、机器视觉基础、等多门专业课程和信息能力平台课程的实验支撑，并为1-2年级硕士、1-3年级博士以及有实验需求的其他研究生提供个人虚拟机，服务于课程和科研的计算集群建设。从而大幅提高研究生培养所需的计算资源供给能力，服务新一代信息技术领域相关课程实验和科学研究。
创新开展研究生入学前培训：针对部分研究生入学前动手能力不足的问题，专业基础薄弱问题创新设计研究生入学前能力培养提升体系，利用在线平台优势，按算法设计与实现强化训练、应用系统设计综合训练、高级研究训练、部分先进IT公司提供的岗前培训等不同的训练环节，在研究生入学前提供一次系统的入学前综合训练，着力促进学院研究生提高专业基础知识，解决动手能力问题，使学生能顺利进入就业单位参加实习。率先开展夏季学期研究生课程，并在暑期顺利开设深度学习、智能计算数学基础、高级软件研发实践等3门课程，设立16个课堂，选课学生达到1235人。
培养过程与学业辅导完全相同：全日制与非全日制同等管理，班主任、辅导员、导师协同一体，丰富的社团、学生活动，各类学术报告、国内外大型竞赛。
学位管理：毕业论文要求同全日制一致，开题、中期答辩实行申请制，符合要求、导师同意后一年可多次申请。全流程分流淘汰管理，预审、双匿名评审机制、导师审批与回避答辩制，使得毕业生论文高标准、严要求，保质量。
实习实践与就业帮扶：充足的校内外实习机会，部分校内导师提供校内科研实习岗位，打通校内“助研、助教、助管”平台，增加学生实践机会。多次专场招聘、企业内推、实习基地、导师团队推荐，加上校院两级就业部门，政策解读，就业帮扶，增加毕业生的就业机会。另外打通本院博士申请考核制、鼓励出国深造，扩大毕业生就业出口。
2022年计算机学院响应教育部提出的推进高等教育提质创新发展的要求，不断摸索创新，在以上特色培养基础上不断深化改革继续开设非全唐山班并增设企业定向班。
一、非全唐山班特色：
（1）生活环境
校园环境优美，食堂、医院、体育场、图书馆一应俱全，周边繁华商业，生活便利；
提供住宿，条件优越，价格不高于本校住宿价位；
当地配备专职教师管理，生活、学习无后顾之忧。
（2）学习条件
提供免费入学前专业培训，提高动手能力及专业基础；
配套实验室，大型虚拟计算平台，每人配备高性能虚拟集群；
本部导师指导，线上线下相结合；
同步本校智慧教室，本部教师当地授课，线上线下完美配合；
打通当地本部校园网环境，无缝链接校内资源。
（3）实习实践
对接当地企业、共享本部资源；
提供丰富的项目研发、企业实习机会。
（4）管理机制
限额30人，录取后自愿报名，课程学分修满后可新申请加入或退出。
二、企业定向班（非全金仓班）
1、联合培养项目背景
近年来我国经济水平迅速提高，但随着国际局势的风云变幻，世界正处于百年未有之大变局中。拥有自主安全可控的信息安全技术和产品变得日益重要，数据库管理系统作为网信行业中的重要一环也凸显出了研发国产化产品的必要性和紧迫性。但国内数据库研发领域面临体系化人才培养机制缺乏、数据库研发从业人员紧缺和综合知识与实践经验不足的现实问题。人大金仓公司作为数据库产品领域的国家队主动联合北京交通大学展开研究生联合培养计划，招收数据库研发方向的非全日制金仓定向专业型硕士研究生，与北京交通大学共同打造数据库人才培养体系，为基础软件行业发展贡献力量。
2、人大金仓公司介绍
北京人大金仓信息技术股份有限公司（以下简称“人大金仓”）是具有自主知识产权的国产数据管理软件与服务提供商。人大金仓由中国人民大学一批最早在国内开展数据库教学、科研、开发的专家于1999年发起创立，先后承担了国家“863”、“核高基”等重大专项，研发出了具有国际先进水平的大型通用数据库产品。2018年，人大金仓申报的“数据库管理系统核心技术的创新与金仓数据库产业化”项目荣获2018年度国家科学技术进步二等奖，产学研的融合进一步助力国家信息化建设。
作为中国电子科技集团有限公司（CETC）的成员企业，人大金仓在电子政务、党务、国防军工、金融、智慧城市、企业信息化等方面拥有强大的数据产品及解决方案研发能力、资源整合能力和项目实施服务能力。人大金仓在北京、上海、成都、天津等地设有研发和服务中心，在全国设有分公司、办事处及代理合作机构，能够提供7×24小时的本地化服务，并建立有一整套规范的服务体系，能够为客户提供全面的服务和信息安全保障。
数字化时代，人大金仓将继续立足自主研发创新，以人工智能、云计算、大数据、物联网等新兴技术需求为牵引，面向党政军及各级企业级市场，坚持“以客户为中心”企业宗旨，不断打造满足客户需求的新型数据管理和分析平台及行业解决方案，让数据创造价值，用技术驱动未来，助力我国信息化建设更好更快发展。
3、加入金仓定向班流程
（1）通过计算机学院非全日制研究生的初试、复试筛选；
（2）报名参加企业双选，被录取为人大金仓正式员工；
（3）进入金仓定向班培养。
4、参与金仓定向班可享受的企业福利待遇
（1）全部学费由金仓承担；
（2）学习期间享受同等员工待遇，公司支付工资及代缴六险一金；
（3）学习期间，随工资发放住房、用餐、交通、通讯等多项补助；
（4）硕士毕业按学校要求获得学历学位双证书；
（5）硕士毕业后可任选金仓公司位于北京、天津、成都、青岛及福州等地研发中心工作；
（6）毕业后享受金仓公司同等研发部门员工考评晋升等管理办法。
5、参与金仓定向班须履行的企业方义务：
（1）在学术导师和企业导师的共同指导下最晚3年内完成学业；
（2）工作日在公司工作，非工作时间在学校上课；
（3）完成学业后在人大金仓公司继续服务3年。
企业方面具体咨询人大金仓生态合作部：杨祎哲 17692615382；yangyizhe@kingbase.com.cn
计算机学院不断探索创新在人才培养，教育机制改革方面的优良做法，继续引入各行业领军企业，搭建行业生态圈，深化改革，打造非全日制研究生培养新标杆。
2022年我院非全日制研究生将在4月6日零点在研招网调剂系统中正式开通报名。
欢迎行业前沿企业洽谈合作，欢迎优秀学子报考我院各专业领域研究生！