2022年10月12日下午，计算机学院召开了“学科内涵建设系列研讨” 师资队伍——青年教师座谈交流会。本次活动由计算机学院学科建设工作组、师资队伍工作组、青年教师联谊会（以下简称青联）共同组织。

        会上，计算机学院院长蔡伯根、书记贾卓生、副院长景丽萍、副院长韦世奎等领导从教育教学、科研项目、人才培养、社会服务、个人生活、职业规划等多个方面与青年教师进行了交流，新入职教师马继昌、任申元、王伟进行了自我介绍，教师代表段莉、王博、李宗辉、景丽萍进行了分享。交流会由副院长景丽萍与青联主席陆杨主持，学院30多名青年教师积极参加了活动。

        首先，蔡伯根对青年教师和青联工作提出了殷切希望，并指出青年教师是学院的未来。蔡伯根号召青年教师“教好一门课程，做好一个方向，融入一个团队”，并鼓励青年教师积极参与社会服务，在追求自身卓越的同时，以不同形式展示学院风采，带动学院追求卓越。

        随后，三位新教师进行了自我介绍。马继昌（左）博士毕业于天津大学，目前主要从事无人车方向的研究；任申元（中）博士毕业于英国华威大学，并在牛津大学做了三年博后，目前主要从事高性能计算方向的研究；王伟（右）博士毕业于意大利特伦托大学，并在瑞士洛桑联邦理工大学做了三年博后，目前主要从事计算机视觉方向的研究。三位新教师受到与会者的热烈欢迎，优秀青年教师的不断加入为学院发展注入了新的力量。

        接下来，陆杨从课程教学、科研项目、学生培养等多个方面对近五年入职教师的统计性数据进行了介绍。蔡伯根、贾卓生等学院领导对当前学院内青年教师的整体情况进行了深入解读，并对青年教师发展过程中可能面临的困难和挑战提出了诸多宝贵的指导意见。

        在下一个环节，多位教师代表进行了多个方面的经验分享。首先，教师段莉分享了基金申请经验。段莉建议青年教师积极参与各类基金申请，主动承担学术服务工作与同行增进了解，认真选择申请书的方向与题目，并通过自身学习和他人指导尽可能提高申请书质量。

        教师王博分享了校企合作经验。王博建议青年教师将科研融入教学，使教学辅助科研。王博以自身为例，详细阐述了如何通过在教学过程中吸引和发现对相关技术感兴趣的学生，并指导学生参加由企业主办的竞赛，最终与多家企业建立合作的过程和经验。

        教师李宗辉分享了自身成长经验。李宗辉结合自身经历，梳理了青年教师能够申报的各类项目及其难易程度，并就青年教师如何将自身的课程教学与人才培养需求有效融入到学院总体的学科和人才培养建设体系中提出了宝贵的建议。

        景丽萍进行了主题为《走在教育“大道”上》的精彩报告，指出师德师风是师资队伍建设的重中之重，并明确教学的过程重在“承前启后，继承创新”，鼓励青年教师积极参与到核心课程的建设中。景丽萍号召青年教师从国家急迫需求和长远需求出发，真正解决实际问题，重视人才培养，积极参与各类社会服务。

        各位青年教师在认真倾听教师代表的精彩分享后，展开了积极讨论，互相补充，气氛融洽热烈。

        其中，关于青年教师十分关注的学生招生、就业和培养等问题，韦世奎等领导进行了详细解答，并给出了很多宝贵的建议。

        最后，贾卓生对本次座谈会进行了总结，号召青年教师关注国家重大需求，做好自身五到十年的长远规划，向教学、科研、人才培养、社会服务的多维人才方向转变，并润物无声地做好学生工作。

        此次座谈会圆满举行。座谈会以学院青年教师师资队伍建设为主线，贯穿教育教学、科研创新、人才培养、社会服务等师资队伍建设全过程，对学院青年教师成长、科研教学交流等方面起到了重要推动作用。